NASZE PROJEKTY

INFORMACJE OGÓLNE

Bezpieczny wypoczynek

Ulotki- wypoczynek szkoły podstawowe

Teatralny Plac Zabaw Jana Dormana

W piątek 18.12.2015 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w niecodziennym wydarzeniu. Do szkoły zawitali aktorzy z Warszawy z przedstawieniem pt. „TEATRALNY PLAC ZABAW JANA DORMANA” w reżyserii Justyny Sobczyk. Tego dnia szkolna sala gimnastyczna zamieniła się w dużą sceną, a widownia zasiadła na przywiezionych przez zespół poduszkach. Na scenie w trzech punktach ustawiona była wysoka scenografia. Przed spektaklem w klasach odbyły się krótkie warsztaty wprowadzające, podczas których uczniowie wykonywali techniką origami czapeczki – bilety wstępu na przedstawienie i ćwiczyli okrzyk powitalny. Podczas przedstawiania trójka aktorów zaprosiła młodych widzów na plac zabaw, gdzie panowały zasady znane dzieciom z podwórka i szkolnego korytarza. Niepozorna kłótnia o kaczkę sprawiła, że dziecięca rywalizacja niepostrzeżenie przerodziła się w poważną, dorosłą wojnę. Próbowano ją odwołać, ale udało się to dobiero wtedy, gdy widzowie pomogli aktorom i wspólnie z nimi wyprawili się do Krainy Słoneczników, by porozmawiać ze Słońcem…
Spektakl został zainspirowany trzema realizacjami Jana Dormana, wybitnego reżysera i pedagoga teatru: „Która godzina?”, „Konik” oraz „Kaczka i Hamlet”. Istotą tego przedstawienia, opartego na interakcji z dziećmi, był żywioł swobodnej i niczym nieskrępowanej zabawy. Dzięki temu mali widzowie odebrali pierwszą lekcję teatralnej umowności. Projekt został przygotowany na setną rocznicę urodzin Jana Dormana. Jest w pełni artystycznym wydarzeniem, które integruje klasę jako grupę, zwraca uwagę na współpracę między uczniami. Spektakl otrzymał nagrodę na Festiwalu Teatralnym Karuzela i był wielokrotnie pokazywany w Warszawie i w całej Polsce. Jest podawany jako przykład doskonałego, edukacyjnego przedstawienia dla dzieci.
W ramach projektu odbyły się także warsztaty dla nauczycieli.

Caritas – „Dzieci Dzieciom”

W grudniu 2015 r Szkolne Koło Caritas we współpracy z Parafialnym Zespołem Caritas po raz kolejny zorganizowało akcję „Dzieci Dzieciom”. Uczniowie z naszej szkoły przez cały tydzień przynosili do szkoły słodycze, z których 10 grudnia panie z PZC przygotowały 30 paczek. Paczki przed świętami trafiły do osób potrzebujących z parafii Drążdżewo. Nad przebiegiem akcji czuwała p. Maria Cieszewska – opiekunka SKC wraz z członkiniami PZC p. Magdaleną Romanowską, p. Aleksandrą Parzuchowską, p. Małgorzatą Murach i p. Haliną Ogonowską. Wszystkim, którzy włączyli się do akcji, serdecznie dziękujemy. Akcja „Dzieci Dzieciom” pokazała, że dzielenie się z innymi też może sprawić wielką radość.

Życzenia

Życzenia 2015

Dzieciństwo bez próchnicy

W czwartek 10 grudnia 2015 przedszkolaki z Drążdżewa z grup „Słoneczka” i „Smerfy” uczestniczyły w zajęciach w ramach projektu „Dzieciństwo bez próchnicy”. Spotkanie rozpoczęło się obejrzeniem filmu o zajączku, który właściwie mył zęby w odpowiednich porach dnia. Następnie pani stomatolog przeprowadziła z dziećmi krótką pogadankę na temat właściwego mycia zębów. Dzieci przypomniały sobie, że wszystkie zęby należy myć dokładnie rano i wieczorem ruchami okrężnymi. Dzieci w ramach aktywnego uczestnictwa w zajęciach otrzymały szczoteczkę, pastę do mycia zębów oraz notes, w którym będą mogły zaznaczać sobie mycie zębów każdego dnia. Była to ciekawa lekcja, którą dzieci na pewno zastosują w codziennym dbaniu o swoje zęby.

„Dzieciństwo bez próchnicy” to największy ogólnopolski program profilaktyki i edukacji stomatologicznej dla małych dzieci. Realizatorem programu jest Uniwersytet Medyczny w Warszawie. Skierowany jest do placówek, które prowadzą edukację przedszkolną. Obejmuje edukację dzieci, rodziców i nauczycieli. Celem projektu jest poprawa zdrowia jamy ustnej dzieci w wieku 2-6 lat.
W ramach projektu szkoła otrzymała pakiety edukacyjne i pomoce dydaktycznych dla nauczycieli, maskotki i filmy edukacyjne, które pomogą prowadzić atrakcyjne i ciekawe zajęcia dla najmłodszych z zakresu profilaktyki stomatologicznej. Nauczyciele dowiedzieli się jak prowadzić z dziećmi ciekawe zajęcia edukacyjne z zakresu profilaktyki stomatologicznej. Dzieci uczestniczyły w ciekawych zajęciach edukacyjnych i otrzymały materiały informacyjne, zestawy do higieny jamy ustnej, które w formie zabawy będą zachęcać je do dbania o czystość i zdrowie swoich zębów. Rodzice otrzymali przystępne i nowoczesne materiały informacyjne, z których dowiedzieli się jak powinni dbać o zdrowie zębów swoich dzieci już od najmłodszych lat oraz jak skutecznie kształtować u dzieci prawidłowe nawyki żywieniowe.
Projekt współfinansowany jest przez Szwajcarię w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej, a współfinansowanie krajowe dla projektu zapewnia Minister Zdrowia.

Bezpiecznie na wsi

W czwartek 10 grudnia 2015 r uczniowie klas I – III uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych zorganizowanych przez KRUS. Zajęcia dotyczyły zagadnień bezpieczeństwa na wsi. Uczniowie obejrzeli animowany film edukacyjny pt. „Rodzina Porażków”, który w ciekawy i zabawny sposób ukazał miejsca i sytuacje zagrażające dzieciom na wsi w ciągu całego roku. Otrzymali również książeczki oraz kolorowanki „Bezpiecznie na wsi”.
Szczególną uwagę na zwrócono na bezpieczeństwo w ruchu drogowym, zwłaszcza teraz kiedy dni są krótkie i szybko zapada zmrok, a drogi są śliskie i niebezpieczne. Przypomniano dzieciom jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych, dzięki którym jesteśmy widoczni na drodze.
Zajęcia uświadomiły dzieciom jak ważne jest bezpieczeństwo.
Dziękujemy Kasie Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego za dostarczenie nam materiałów z zakresu bezpieczeństwa na wsi.

Niezapomniana zabawa w Figlarium

9 grudnia 2015 przedszkolaki z Drążdżewa ruszyły czerwonym autobusem do największej sali zabaw w Ostrołęce i okolicy. Kiedy dzieci dotarły na miejsce były zachwycone tym zobaczyły, duża sala, przestrzeń, wspinaczki, trampolina, zjeżdżalnie, tunele, tory przeszkód i wiele innych atrakcji, które przyciągnęły uwagę dzieci. Pobyt w Figlarium dzieci rozpoczęły od spotkania z panią chemiczką, która opowiedziała dzieciom o właściwościach lodu, o tym jaką ma temperaturą i co można z niego wyczarować. Z pomocą dzieci w salonie zabaw pojawiły się bańki mydlane oraz mgła, którą przedszkolaki zostały oblane. Następnie dzieci ruszyły do zabawy. Wspinały się, zjeżdżały, jeździły samochodami, bawiły się w basenie z kulkami, pokonywały wszelkie tory przeszkód, a zabawa przy tym była doskonała. Kolejną atrakcją dla dzieci było spotkanie z Mikołajem. Dzieci wysłuchały próśb Mikołaja oraz podpisały się na wspólnym kontrakcie obiecując tym samym, że będą grzeczne. Następnie każde dziecko otrzymało mikołajkowy upominek, a dzieci w podziękowaniu zaśpiewały Mikołajowi piosenkę „Święty Mikołaju”, powiedziały wierszyk oraz wręczyły laurki. Pełni wrażeń i z nadzieją, że jeszcze tu powrócimy opuściliśmy salon zabaw i wróciliśmy do przedszkola. Wycieczka była dla dzieci najwspanialszym prezentem z okazji Mikołajek.

„Szkoła na czasie” – zajęcia z zastosowaniem e-podręcznika w klasie I b

W klasie I b odbyły się zajęcia z zastosowaniem e-podręczników i tablicy interaktywnej.
Tematem zajęć były mikołajki. Dzieci poznały legendę o św. Mikołaju i nauczyły się piosenki „Kochany Panie Mikołaju”.
Korzystając z zasobów e-podręczników uczyły się poprawnie odczytywać pełne godziny na zegarze. Poznały również literę „w”. Wiele emocji wywołały wśród dzieci ćwiczenia interaktywne. Dzieci przeciągały do pudełek obrazki z nazwami przedmiotów zawierających głoskę „w”. Pomagały Mikołajowi posegregować prezenty. Wysłuchały wskazówek i „powkładały” prezenty w odpowiednie worki. Ćwiczyły pisanie litery „w” najpierw po śladzie, a potem w linijkach na tablicy interaktywnej.
Zajęcia bardzo się dzieciom podobały.
Tablica interaktywna jest wielofunkcyjnym środkiem dydaktycznym, wykorzystującym technologie bezprzewodowe. Łączy w sobie elementy ekranu do wyświetlania prezentacji, tablicy samokopiującej i komputera. Zasoby znajdujące się na stronie www.epodreczniki.pl stanowią doskonałą inspirację do jej wykorzystania na lekcji. Zachęcamy wszystkich do korzystania z e-podręczników.

Pierwszy projekt w środowisku Scratch

W klasie czwartej została przeprowadzona lekcja zajęć komputerowych z wykorzystaniem e-podręcznika. Tematem zajęć było tworzenie projektu w środowisku Scratch. Była to pierwsza lekcja uczniów klasy czwartej wprowadzająca do programowania. Uczniowie z zapałem odkrywali tajniki tworzenia gier komputerowych. Odkrywali na czym polega wykonywanie poleceń człowieka przez komputer. Tworzyli własne postacie w środowisku Scratch i sterowali nimi za pomocą klawiatury, korzystając z instrukcji zawartych w e-podręczniku. Zapisali swoje projekty na dyskach komputerów, aby pracować nad nimi w przyszłości.

Pierwszy projekt w środowisku Scratch_starsze

Szkolny konkurs na Kartkę Świąteczną

W naszej szkole odbył się konkurs na najładniejszą kartę bożonarodzeniową. W konkursie wzięło udział 60 uczniów z klas I-VI. Wszystkie karty bożonarodzeniowe wykonane przez uczniów były bardzo ładne. Rozstrzygnięcie konkursu odbyło się 7 grudnia. Przed Komisją konkursową było trudne zadanie. Musieli oni wyłonić najładniejsze karty. Komisja brała pod uwagę estetykę wykonania pracy, oryginalność, pomysłowość, wkład pracy oraz nawiązanie do tradycji. Prace oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III i IV-VI.
W kategorii klas I-III
I miejsce – Krystian Bryska z klasy I b
II miejsce — Dominik Jurczewski z klasy I b
III miejsce – Alicja Sztych z klasy II i Joanna Kacprzyńska z klasy III

W kategorii klasy IV- VI
I miejsce – Jakub Warych i Oliwia Płuciennik z klasy V
II miejsce – Karolina Ochenkowska z klasy IV i Dorota Kęszczyk z klasy V
III miejsce – Sylwia Jakubiak z klasy VI i Szymon Kacprzyński z klasy V

Hanna Kęszczyk