NASZE PROJEKTY

Szkoła 2016/2017

Konkursy

Sprawdzian próbny

Próbny Sprawdzian Szóstoklasisty odbył się w naszej szkole w czwartek, 27 kwietnia. Składał się z dwóch części. Najpierw uczniowie napisali test z języka polskiego i z matematyki, a potem z języka angielskiego. Sprawdzian miał na celu sprawdzenie umiejętności i wiadomości uczniów oraz zapoznanie ich z formułą testu. Uczniowie ćwiczyli rozwiązywanie testu, radzenie sobie ze stresem egzaminacyjnym oraz presją czasu. Właściwy egzamin tegoroczni szóstoklasiści napiszą dopiero za 2 lata, a jego wynik będzie decydował o dostaniu się przez nich do wybranej szkoły ponadpodstawowej.

FOREST

We wtorek, 25 kwietnia odwiedzili nas instruktorzy ze Stajni Margo z Nowego Sielca koło Krasnosielca wraz z konikiem polskim o imieniu FOREST. Dzieci z naszej szkoły miały okazję uczestniczyć w niecodziennych zajęciach. Oprócz przejażdżki na koniku pod czujną opieką instruktora, zapoznały się z sprzętem jeździeckim, z zasadami bezpieczeństwa oraz zachowania się w stajni. Mogły same nakarmić konika, pogłaskać go, poznały zasady pielęgnacji i chowu koni. Zajęcia były bardzo interesujące, wzbudziły ciekawość i zainteresowanie dzieci. Stajnia Margo oferuje jazdy konne dla początkujących oraz zaawansowanych, oprowadzanie dzieci na koniach, wyjazdy w teren, hipoterapię. Bardzo dziękujemy pani Małgosi za umożliwienie nam „pierwszego” kontaktu z jeździectwem. Mamy nadzieję, że przyczyni się on do rozwoju prawdziwej jeździeckiej pasji naszych uczniów w przyszłości.

Dzień Ziemi

22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Z tej okazji w naszej szkole odbył się krótki apel ekologiczny, w którym uczestniczyła cała społeczność szkolna z panią dyrektor B. Kluczek. Uczniowie słowem i piosenką ukazali jak ważne jest dbanie o Ziemię, jak wielkie znaczenie ma zieleń, ochrona przyrody i czystość wokół nas. Po apelu wszyscy wyruszyli na sprzątanie terenu wokół szkoły. Wyposażeni w worki i rękawice zbierali śmieci, by pięknie i czysto było wokół nas. Dzieci z młodszych klas sprzątały podwórko, parking i boisko szkolne, natomiast starsi miejsca przy drodze w pobliżu szkoły. Na zakończenie, po trudach ciężkiej pracy, każdy mógł się posilić pieczoną na ognisku kiełbaską. Wszyscy jesteśmy mieszkańcem tej planety, dlatego każdy powinien czuć się odpowiedzialny za jej stan. Nasze życie jest od niej uzależnione. Ziemia nas żywi oraz stanowi istotę naszej egzystencji.
Uroczystość przygotowała pani Hanna Kęszczyk – nauczycielka przyrody.

Spotkanie autorskie z Pawłem Beręsewiczem

W środę 12 kwietnia 2017 r. w Szkole Podstawowej w Drążdżewie odbyło się spotkanie autorskie z pisarzem Pawłem Beręsewiczem. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły z panią dyrektor Barbarą Kluczek, pani Krystyna Wierzbicka – Rybacka – dyrektor Biblioteki Publicznej w Krasnosielcu i Pani Krystyna Suchołbiak – pracownik filii bibliotecznej w Drążdżewie.
Paweł Beręsewicz to anglista, tłumacz, leksykograf, ale przede wszystkim autor książek dla dzieci i młodzieży, które zdobyły wiele nagród i wyróżnień. Do najbardziej znanych należą: seria książek o rodzinie Ciumków, „Pieniądze albo kasa”, „Czy wojna jest dla dziewczyn?”, „Jak zakochałem Kaśkę Kwiatek”, „Pan Mamutko i zwierzęta”, „Tajemnica człowieka z blizną”, „Noskawery”, „Więcej niż klub”, „Poczet psujów polskich”. Pan Paweł opowiedział nam o swoim życiu zawodowym. Zanim zaczął pisać książki był nauczycielem języka angielskiego a następnie tłumaczem. Po zabawie w tłumaczy pisarz postanowił opowiedzieć nieco o swoich książkach. W tym celu urządził krótką rozmowę z wybranymi z publiczności dziećmi. Pierwszy przy „filiżance kawy” zasiadł Piotrek, który wybrał temat znaczenia pieniędzy. Omawiając swoją książkę „Pieniądze albo kasa”, pisarz uświadomił wszystkim, iż pieniądze szczęścia nie dają, ale w życiu każdego z nas pełnią ważną rolę. Następnie do swojego stolika zaprosił Julkę, z którą przy „filiżance herbaty” wymieniał się poglądami na temat książek o modzie. Za przykład posłużyła książka „Noskawery”, którą napisał z myślą o ukazaniu wpływu mody i innych osób na nas samych. Ta książka jest opowieścią o wolności, modzie, reklamie i manipulacji. Kto jest szefem mojego nosa? Co oznacza sformułowanie – noskawery? Czy na pewno jestem wolnym człowiekiem? Warto przeczytać i samemu sobie odpowiedzieć na te pytania. Autor powyższych książek wprowadzał dzieci w temat swoich opowieści, jednak w najważniejszym momencie urywał historię tym samym zachęcając słuchaczy do samodzielnej lektury. Po krótkich rozmowach przyszła pora na pytania od publiczności. Dzieci pytały dosłownie o wszystko – począwszy od czasu jaki pisarz potrzebuje na napisanie książki, przez imiona jego dzieci, ulubiony klub sportowy czy ulubioną dyscyplinę sportu. Czy pisarz lubi czytać swoje książki, czy dzieci pomagają mu w pisaniu książek, czy kiedykolwiek malował swoje włosy…, skończywszy na ulubionej książce ze swej młodości. Autor z cierpliwością zaspokajał ciekawość młodych czytelników udzielając im przy okazji wielu cennych rad. Ostatnim etapem spotkania była możliwość uzyskania autografu pisarza. Przy stoliku ustawiła się kolejka na całą długość Sali gimnastycznej – każdy chciał zdobyć autograf pana Pawła Beręsewicza. Dziękujemy bardzo p. Krystynie Wierzbickiej-Rybackiej za zorganizowanie dla uczniów naszej szkoły tego niecodziennego spotkania. Panu Pawłowi serdecznie dziękujemy za wizytę i życzymy dalszych sukcesów w życiu zawodowym i osobistym.

Wielkanocne spotkanie

W środę 12 kwietnia 2017 r, tuż przed wiosenną przerwą świąteczną, uczniowie, pracownicy i nauczyciele szkoły podstawowej w Drążdżewie spotkali się na wspólnym apelu. Pani dyrektor złożyła wszystkim serdeczne życzenia z okazji Świąt Wielkanocnych. Odczytała również nadesłane dla nas życzenia świąteczne od pana Michała Giersa – dyrektora Delegatury Kuratorium Oświaty w Ostrołęce, życzenia od Caritas Diecezji Łomżyńskiej, ze Starostwa Powiatowego w Makowie Maz. oraz od pana Wójta Pawła Ruszczyńskiego. Apel był też okazją do podziękowań i wręczenia nagród uczniom, którzy reprezentowali szkołę w konkursach związanych z Wielkim Postem i Wielkanocą. Był to Przegląd Pieśni Wielkopostnych w Amelinie, na którym wystąpił nasz chór szkolny, zespół oraz solistka. Szkolne spotkanie było okazją, by jeszcze raz wysłuchać pieśni wielkopostnych, uczniowie zaśpiewali: „Rozpięty na ramionach”, „Ty tylko mnie poprowadź” i „Wierzę w Ciebie Panie”. Nastąpiło także rozstrzygnięcie konkursów plastycznych. Dzieci z oddziałów przedszkolnych za prace wykonane na konkurs „Różaniec – skuteczna broń w walce” otrzymały nagrody rzeczowe – materiały plastyczne. Natomiast wyróżnienia i nagrody rzeczowe w konkursie „Pastuszkowie fatimscy – 100 rocznica Objawień Matki Bożej w Fatimie” otrzymały 2 uczennice z naszej szkoły: Anna Heromińska z kl II „b” i Magdalena Płoska z kl II „a”. Uczniowie klas starszych za prace na konkurs „Od Lolka do Papieża Jana Pawła II” również otrzymali nagrody rzeczowe. W tym dniu nastąpiło podsumowanie osiągnięć sportowych uczniów w siatkówce i unihokeju, w tych zawodach nasze szkolne drużyny zajęły III miejsca. Wywalczyli brązowe medale oraz puchary dla szkoły.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom oraz ich opiekunom, którzy reprezentują naszą szkołę w różnorodnych zawodach i konkursach.

Poznajemy zasady bezpiecznego korzystania z internetu

Uczymy się pływać

Jaś i Małgosia – spektakl profilaktyczny

Teatrzyk profilaktyczny – Lekcja dobroci Jasia i Małgosi

We wtorek 28 marca 2017 r przedszkolaki i uczniowie klas I-II ze Szkoły Podstawowej w Drążdżewie mieli okazję obejrzeć profilaktyczne przedstawienie teatralne pt.: „Lekcja dobroci Jasia i Małgosi”. Spektakl zaprezentował Teatr Profilaktyczny Magik z Białegostoku. Była to zmieniona wersja bardzo znanej nam wszystkim, klasycznej baśni „Jaś i Małgosia”. Bohaterowie spektaklu przenieśli małych widzów do świata leśnych zwierząt, które pokazywały, godne naśladowania wzorce zachowania w różnych sytuacjach. Jasia i Małgosię za prezentowanie właściwych postaw, spotkała nagroda – wdzięczność ze strony innych. Kiedy sami znaleźli się w potrzebie, otrzymali wsparcie ze strony spotkanych wcześniej w lesie postaci. Dzięki „Lekcji dobroci Jasia i Małgosi” dzieci miały okazję nauczyć się, jak należy postępować wobec innych, nieść pomoc słabszym, być dobrym i odpowiedzialnym. Dziękujemy aktorom za wspaniałe, pouczające i humorystyczne wystąpienie.

Teatr profilaktyczny – Kto jak nie ja

23 marca 2017 uczniowie klas IV-VI ze Szkoły Podstawowej w Drążdżewie mieli okazję obejrzeć profilaktyczne przedstawienie pt. „Kto jak nie ja”. Była to pewna historia o mamie Pawła, ucznia Szkoły Podstawowej, która nie mogła być na ostatniej wywiadówce syna. Kobieta z trudem radziła sobie z wypełnianiem obowiązków, które spadły na nią, od kiedy tata Pawła wyjechał pracować za granicą. Wychowawczyni klasy w rozmowie telefonicznej poinformowała mamę Pawła o niepojących zmianach w zachowaniu syna. Chłopiec został przyłapany na posiadaniu papierosów, jego wyniki w nauce i stosunek do rówieśników budziły zatroskanie nauczycieli. Była to dramatyczna chwila dla kobiety, zwłaszcza że jej syn wszystkiemu zaprzeczał, a jego zachowanie wyraźnie świadczyło o tym, że chłopiec okłamuje matkę. Mama Pawła trafiła do szpitala z podejrzeniem zawału serca. Był to cios dla Pawła, który nie potrafił zrozumieć, że to jego zachowanie i decyzje przyczyniły się do zagrożenia życia matki. Z propozycją pomocy dla chłopaka wystąpiła jego szkolna koleżanka, wobec której Paweł kierował wyraźne uczucie zazdrości w związku z jej pozycją i uznaniem wśród rówieśników. Dziewczyna świetnie się uczyła, miała doskonałe wyniki w sporcie, była powszechnie akceptowana w swoim środowisku. A przede wszystkim lubiła Pawła i wierzyła w jego możliwości. Spektakl „Kto, jak nie ja” to teatralny przewodnik po żmudnej drodze budowania swojej wartości i wyjątkowości, drodze obficie wyposażonej w drogowskazy, ukierunkowujące młodego widza w poszerzaniu kompetencji i wiedzy o kreowaniu relacji z otoczeniem.
W przedstawieniu pokazane zostały podstawowe zagadnienia związane z programem profilaktycznym dla uczniów klas 4-6 Szkoły Podstawowej:
– profilaktyka inicjacji i negatywnych skutków, związanych z papierosami i e-papierosami,
– profilaktyka przemocy fizycznej, psychicznej i emocjonalnej w relacjach rówieśniczych i rodzinnych,
– podejmowanie wyborów i odpowiedzialność za decyzje,
– kształcenie poczucia asertywności i umiejętności budowania relacji w oparciu o komunikat werbalny /kultura słowa/,
– rozpoznawanie emocji i kontrola nad nimi,
– szacunek dla opiekunów i nauczycieli,
– szczególne przywiązanie do kultywowania i rozwijania indywidualnych pasji, jako element budujący poczucie pewności i autoakceptacji.
Program przedstawił teatr profilaktyczny „Kurtyna” z Krakowa. Bardzo dziękujemy koordynatorce Gminnego Programu Profilaktyki, p. Stanisławie Gołaszewskiej, za umożliwienie udziału uczniom, w tak pouczającej lekcji.